Benvinguts al blog de daVinci

Segueix les nostres activitats, llegeix articles d'interès o mira les imatges més divertides de daVinci!!

29.6.11

Cursos d'estiu 2011


daVINCI_ IDIOMES.- S’estan muntant dos  tallers de 30 hores al juliol: INICI d’ALEMANY  i TOURIST ENGLISH  (oral); tardes de dilluns a dijous.”

daVINCI_REFORÇ.- Revisió de continguts amb trucs per aprovar les recuperacions i el nou curs d’ESO o BATXILLERAT. D’11 a 13h  durant quatre setmanes de juliol”

NOU_daVINCI.- Ens traslladem al c/Avi Riera, 5 de Vilassar de Dalt. El dia 4 de juliol comencem les ACTIVITATS DE JULIOL: intensius d’idiomes, teatre en anglès, reforços, logopèdia, psicoteràpia breu.”

daVINCI_ IDIOMES.- Curs intensiu de CAE_ADVANCED  de 60 hores al juliol: MATINS de 9 a 12.”

27.6.11

Cursos subvencionats


ANGLÈS, FRANCÈS i  ALEMANY  subvencionats a partir de setembre. Per establir els grups farem PROVES DE NIVELL GRATUÏTES de l’11 al 21 de juliol (de dilluns a dijous de 5 a 7 de la tarda). ¿Vindràs o coneixes algú que vulgui venir?

INGLÉS, FRANCÉS y ALEMÁN subvencionados a partir de septiembre. Para establecer los grupos haremos PRUEBAS DE NIVEL GRATUITAS del 11 al 21 de julio (de lunes a jueves de 5 a 7 de la tarde). ¿Vendrás o conoces a alguien que quiera venir?

8.6.11

L'anglès dels L2

Aquí podeu veure com treballem amb els grups L2

6.6.11

Taller de Conducta

Aquí us deixem els vídeos del taller de conducta que vam fer:


23.3.11

100% d'aprovats al first

Altra vegada hem tingut el 100% d'aprovats a FIRST; els nostres sis candidats de la convocatòria de desembre han passat l'examen ENHORABONA! En contra del fracàs escolar, + daVINCI i + IDIOMES. L'esforç té recompensa.

Alguns d'aquests alumnes segueixen millorant i ara preparen el CAE dimarts i dijous al vespre! Endavant!

19.2.11

Per estudiar història o literatura

1 - Respon les preguntes:
QUAN? (època, segle, any...).
A ON? (país, poble...).
QUI? (protagonista – rei, classe social, fet, obra...).
QUÈ? (què ho fa tan important per estudiar).
COM i PER QUÈ passen els fets?.
2 - Recorda què passava abans d’aquest tema
- CAUSES –

3 - Pensa què passa després d’aquest fet (com afecta a l’evolució, com canvia el món...)
- CONSEQÜÈNCIES -

4 - Causes + FETS + Conseqüències = Ja saps el tema

15.2.11

Trucs d'anglès

L'apòstrof a les contraccions es posa generalment al lloc de la lletra que es treu.
Ex:
Do not → Don't
Are not → Aren't
Cannot → Can't
He is → He's

Normes per fer el gerundi ( afegir -ING )
• El verb + ing a la majoria de verbs. Ex: Ask - Asking.
• Els verbs que acaben en consonant + e, perden la -e i s'afegeix ING. Ex: Hope - Hoping.
• Els verbs que acaben en -ie aquestes dues vocals es transformen en -YING. Ex: Die - Dying.
• Els verbs que acaben en vocal + consonant, sempre que l'última síl•laba sigui la tònica, doblen l'última consonant. Ex: Get - Getting, Swim - Swimming.
• Els verbs acabats en -Y o -W, no dupliquen la consonant. Ex: Stay - Staying, Grow - Growing.

12.2.11

Xuletes

VOCABULARI D’ESTUDIANT
Algunes vegades no sabem realment què ens estan preguntant quan usen diverses paraules “estranyes”. Aquí en teniu unes quantes amb el significat, perquè no és el mateix encercla, assenyala o subratlla.

Argumenta: És donar raons per convèncer algú altre perquè faci una cosa.
Assenyala: És fer una marca (una creueta, una ratlla, un punt...).
Busca el significat de: Encara que no ho digui, has de buscar la paraula al diccionari i escriure la definició.
Classifica: És fer diferents grups amb les paraules o coses amb un criteri (colors, síl•labes, formes...)
Compara: Et donaran dues o vàries coses i has de veure i escriure les semblances i diferències entre elles.
Completa: Has d’omplir els espais en blanc perquè quedi un text correcte.
Defineix: Has de dir què significa allò que et demanen. Pot ser una sola frase.
Encercla: És fer una rodona al voltant d’allò que has de buscar.
Enumera: És anar dient d’un en un alguna sèrie de coses.
Escriu tres ... No pots escriure mai un i prou, has d’escriure tres d’allò que t’estiguin demanant.
Esmenta: És dir vàries coses, mai una sola, d’allò que et demanin.
Explica: Has de contestar amb més d’una paraula, amb una frase o millor amb vàries. Mai pots dir una sola paraula.
Indica: És escriure o dir en veu alta si és oral (de paraula) allò que et demanen.
Localitza: Has de buscar el que et diguin en un text, dibuix.. i marcar-ho o escriure-ho.
Ordena: És escriure o dir de paraula una sèrie de números o paraules, un a darrera de l’altre, seguint l’ordre que et diguin.
Raona: Has de dir el perquè d’allò.
Realitza: Fes.
Relaciona: Uneix amb una ratlla o amb números / lletres dues coses (operacions, frases amb igual significat, paraules contraries...).
Resol: És fer les operacions o els problemes que et demanen.
Subratlla: Has de fer una línia a sota de les paraules que et diguin. Millor rectes!

I és molt important llegir les preguntes senceres perquè de vegades hi ha dues preguntes per respondre, o una pregunta amb dues parts i si no ho contestes tot només et puntuen la meitat.